COSA FACCIAMO

Screening pedagogici nelle scuole

Gli screening sono uno strumento estremamente importante per quanto riguarda la prevenzione e l’intervento precoce. 

  • Costituiscono degli esami “a tappeto” su intere sezioni o classi scolastiche
  • Tendono a rilevare l’eventuale presenza di indicatori di possibili Disturbi Specifici di Apprendimento
  • Non forniscono diagnosi
  • Sono pertinenti a partire dai cinque anni d’età
  • Si iscrivono nelle pratiche della Diagnostica Pedagogica

Cosa osservano:

  • Funzioni motorie e percettive
  • Lateralità
  • Organizzazione spazio-temporale e del pensiero
  • Funzioni adattive generali
  • Comunicazione
  • Grafomotricità
  • Lettura, scrittura, calcolo
  • Numericità e prenumericità

La valutazione si conclude con considerazioni e avvertenze per la scuola e la famiglia e, se necessario, con un progetto educativo personalizzato.

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